Fundaciones

AUXILIA ha promovido la transformación de sus servicios profesionalizados (las escuelas de educación especial y los talleres) en fundaciones privadas y actualmente está legalmente constituida y en pleno funcionamiento la Fundación AUXILIA Sevilla.

FUNDACIÓN AUXILIA SEVILLA

Centro de Servicios Integrales AUXILIA Ciudad de Sevilla

Horario de atención:
de Lunes a Viernes de 9 a 14 horas.

 

Presidente:
Miguel Soriano Sánchez.

Plaza del Sacrificio, s/n.
41018 SEVILLA

tel: 95 490 42 47

Correo de contacto y web:

presidencia@fundacionauxiliasevilla.es

administracion@fundacionauxiliasevilla.es

www.fundacionauxiliasevilla.es

SERVICIOS

  • Residencia asistida
  • Centro de día
  • Centro de educación especial
  • Taller ocupacional
  • Transporte adaptado
  • Atención temprana
  • Deporte adaptado
  • Sede local de AUXILIA – SEVILLA

FUNDACIÓN AUXILIA VALENCIA

Servicios:

· Escuela itinerante de educación especial

· Ocio y tiempo libre

· Sede Local de Auxilia – VALENCIA

Horario de atención:
de lunes a viernes de 9 a 14 horas.

 

Directora:
Sofia Coco Pérez.

Pilota Valenciana, 2 – bajo.
46018 Valencia
tel: 963 72 50 82
fav@auxilia.es

Actualmente, AUXILIA es titular del CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL AUXILIA – VALENCIA como centro de enseñanza profesionalizada. Dicho servicio empieza a funcionar en el año 1977 como Centro de Educación Especial Domiciliario, autorizado a dar clases a domicilio y en centros hospitalarios y en el año 1985 se define como Unidad Itinerante, autorizada por la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana y con concierto educativo para dar clases a alumnos en sus propios domicilios siempre que no puedan asistir a un centro escolar ordinario o adecuado a su necesidad.

AUXILIA tiene actualmente Delegaciones en ocho ciudades españolas: Barcelona, Lugo, Madrid, Monforte de Lemos, Murcia, Sevilla, Valencia y Zamora y una Corresponsalía en Bilbao.

 

Si bien todas las Delegaciones persiguen el mismo y común objetivo de AUXILIA, las actividades en cada uno de ellos varía en función de las peculiaridades de las personas con discapacidad a las que atiende, de su contexto, ubicación y las necesidades específicas de cada grupo.

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